Idades dos 3 aos 18 anos
Inscreva-se com facilidade
Descubra a nossa comunidade e o campus
Where confidence grows
O que está a acontecer
Dia Aberto Virtual - 17 de novembro
Nos 11.º e 12.º anos, os alunos do Ensino Secundário frequentam o International Baccalaureate Diploma Programme, um percurso rigoroso e reconhecido internacionalmente que promove uma formação aprofundada, uma mentalidade internacional e a preparação para o ensino superior. A experiência de DP inclui Criatividade, Atividade e Serviço (CAS), Teoria do Conhecimento (TOK) e o Ensaio Alargado (EE), reunindo aprendizagem escolar, reflexão, investigação independente e ação direcionada. Através do Programa de Aprendizagem ao Longo da Vida, apoio personalizado e aconselhamento universitário, os alunos preparam-se para encarar os próximos passos com clareza e confiança. Os alunos com os requisitos necessários também podem optar pelo Diploma do Ensino Secundário da SDIS como percurso alternativo, a par de cursos selecionados do IB.
IB Diploma Programme
Preparar-se para a universidade através do IB Diploma Programme, reconhecido internacionalmente, significa desenvolver uma formação aprofundada, pensamento independente e uma perspetiva global através de disciplinas rigorosas, TOK, EE e CAS.
Excelência educativa
Alcançar sólidos resultados no IB Diploma , com 83,3% dos alunos com qualificação, acima da média mundial do IB de 82,6%, e uma média da coorte de 30,6 pontos.
Resultados universitários
Alcançar o sucesso num percurso consolidado, com 92% dos alunos no seu destino universitário de primeira escolha, incluindo instituições como o King’s College London, a London School of Economics and Political Science e a Universidade NOVA de Lisboa.
Perspetivas futuras
Beneficiar de orientação personalizada sobre universidades e carreiras através do nosso Programa de Carreiras, com apoio estruturado para pesquisar percursos globais, selecionar cursos e preparar candidaturas.
Competências para a vida
Tornar-se pessoas confiantes e adaptáveis através do Quadro de Competências para a Vida da ISP e do nosso Programa de Aprendizagem ao Longo da Vida, onde o Perfil do Aluno IB, as Abordagens à Aprendizagem e a aprendizagem socioemocional são integrados nas experiências diárias de aprendizagem.
Aprendizagem multilingue
Continuar o percurso em inglês, com 47% dos alunos de DP a obterem um diploma bilingue, apoiados por percursos bilingues e opções de línguas em regime de autoaprendizagem.
Áreas de aprendizagem dedicadas
Realizar-se em espaços de aprendizagem concebidos especificamente para o efeito, incluindo laboratórios STEM, instalações para desportos de interior e ao ar livre , estúdios artísticos especializados e a Galeria de Aprendizagem dedicada ao IB DP.
Vida escolar dinâmica
Desenvolver o espírito de equipa e a confiança através de atividades extracurriculares, clubes e desportos competitivos, incluindo futebol, basquetebol e voleibol, com mais de 40% dos alunos a representarem a SDIS em competições.
Experiências internacionais
Alargat as perspetivas através de torneios desportivos internacionais, visitas culturais e oportunidades específicas por disciplina, como o CERN para a Física, iniciativas internacionais de CAS, TEDx e ILOS da ISP.
Oportunidades de liderança
Desenvolver a liderança através do Grupo de Liderança dos Estudantes do IB DP e Conferências Internacionais, com mais de 30% dos alunos que participam em experiências nacionais e internacionais do Modelo de simulação das Nações Unidas.
Processo de admissão acessível
O nosso processo de admissão é claro e adaptável, garantindo uma transição suave enquanto recebemos calorosamente a sua família na nossa vibrante comunidade.
Os alunos do IBDP na St. Dominic’s International School, Portugal alcançam sistematicamente excelentes resultados, refletindo o seu compromisso, ambição e a força do nosso percurso IB. Aqui estão alguns dos principais destaques de 2026.
83.3%
dos candidatos obtiveram com sucesso o IB Diploma, em comparação com a média mundial do IB de 82,6%
30.6
pontuação média no IB Diploma para a coorte
4.98
nota média obtida por candidatos que passaram no IB Diploma
39
melhor pontuação nodiploma atribuída a um candidato
47%
de alunos do DP que obtiveram um diploma bilingue
30%
de alunos que participam em conferências do Modelo de simulação das Nações Unidas a nível nacional e internacional
40%
dos alunos representam a SDIS em torneios desportivos
Os alunos do 11.º e 12.º anos seguem o rigoroso IB Diploma Programme, com a duração de dois anos, que combina formação aprofundada, perspetivas internacionais, investigação independente e aprendizagem fora da sala de aula, a fim de os preparar para a universidade e para a vida após a escola.
Os alunos podem frequentar o IB Diploma completo ou cursos individuais do IB Diploma, dependendo das suas ambições e objetivos futuros. Os alunos com os requisitos necessários também podem obter o Diploma do Ensino Secundário da SDIS a par do seu percurso IB.
Através dos seis grupos de disciplinas do IB, os alunos envolvem-se num currículo rico e estimulante que desenvolve o conhecimento, a confiança e a curiosidade intelectual. Cada percurso é concebido para equilibrar a ambição escolar com os interesses pessoais, ajudando os alunos a fazer escolhas informadas para a universidade e para a vida depois da escola.
O fulcro do IB DP está no cerne do Diploma Programme, reunindo Teoria do Conhecimento (TOK), o Ensaio Alargado (EE) e Criatividade, Atividade e Serviço (CAS) para ligar a aprendizagem escolar à reflexão, investigação independente e ação direcionada.
O Diploma do Ensino Secundário da SDIS é uma qualificação escolar que atesta a conclusão dos anos do 9.º ao 12.º. Atribuído a alunos com os requisitos necessários ao completarem o 12.º ano, complementa os percursos centrais IB MYP e DP da escola, proporcionando um reconhecimento adicional do desempenho. Para se qualificarem, os alunos devem:
Apoiada pela acreditação da SDIS pela NEASC, esta qualificação ao estilo norte-americano pode proporcionar acesso a programas preparatórios selecionados, percursos internacionais e universidades que exijam prova de conclusão do Ensino Secundário. O reconhecimento varia consoante o país e a instituição.
Cada dia na SDIS oferece aos alunos do IBDP oportunidades para pensar de forma crítica, desenvolver a sua independência e estabelecer relações significativas ao longo da sua aprendizagem. Cada dia tem um ritmo diferente nos 11.º e 12.º anos, mas aqui fica um vislumbre de como pode ser um dia típico.
Entrada e aprendizagem participativa
Os alunos começam o dia com uma entrada tranquila e organizada, que lhes dá tempo para se prepararem para a aprendizagem. As aulas da manhã aprofundam a compreensão das disciplinas e incentivam a participação ativa.
Foco no estudo, intervalos e tempo para a comunidade
As aulas estruturadas, pequenos intervalos e a hora de almoço mantêm os alunos com energia e envolvidos, enquanto as discussões em sala de aula e a resolução de problemas reforçam a confiança na compreensão de conceitos cada vez mais complexos.
Saída e oportunidades mais amplas
Os alunos terminam o dia letivo de forma organizada antes de seguirem para as atividades extracurriculares, oportunidades culturais e desportivas que promovem o crescimento pessoal para além do âmbito escolar.
Na SDIS, os alunos recebem apoio para terem sucesso no percurso escolhido, no ambiente de aprendizagem estimulante do IB, rico em oportunidades de desenvolvimento escolar e pessoal e de liderança.
Resultados escolares
Desfrutando de uma aprendizagem personalizada, que melhora continuamente os conhecimentos, as competências e a compreensão.
Adquirir competências essenciais para a vida para realizar-se nos estudos, na carreira profissional e na vida pessoal.
Multilinguismo
Continuar a aprender em inglês, aprofundar os conhecimentos da língua materna e seguir uma opção de língua em regime de autoaprendizagem.
Oportunidades internacionais
Programas e atividades globais de desenvolvimento de competências que promovem o pensamento crítico, o trabalho em equipa e a liderança.
Perspetivas de vida e carreira
Beneficiar de orientação personalizada nas escolhas da universidade e de carreira, recebendo suporte no percurso escolhido.
O progresso escolar dos alunos no IB Diploma Programme é medido através de critérios rigorosos de avaliação, alinhados com os padrões do IB. Ao longo do ano, os alunos recebem apoio para compreenderem os seus pontos fortes, refletirem sobre o seu progresso e definirem objetivos significativos para uma melhoria contínua. Esta abordagem contribui para resultados escolares sólidos, com 83,3% dos alunos a obterem com sucesso o IB Diploma.Os resultados são celebrados a cada período letivo, com prémios de mérito que distinguem os alunos que atingem uma média de 6,5 ou superior, enquanto o prémio de Maior Progresso distingue os alunos que aumentam a sua média em 0,5 ou mais. Esta abordagem assegura que o sucesso não é apenas medido pelo alto desempenho, mas também pelo crescimento, pelo esforço e pelo compromisso de cada aluno. Os nossos prémios de mérito anuais distinguem os alunos que obtiveram as melhores notas nas disciplinas, bem como os que terminam como DUX (melhor aluno), ou em 2.º e 3.º lugares em cada ano.
Norteados pelas Abordagens à Aprendizagem do IB e pelo nosso Programa de Aprendizagem ao Longo da Vida (LLP), os alunos do IBDP reforçam as suas competências de pensamento crítico, investigação, comunicação, colaboração e autogestão, ao mesmo tempo que aprendem a compreender as suas emoções, construir relações positivas e tomar decisões responsáveis.Oferecido durante o tempo de tutoria da manhã e sessões alargadas de tutoria, o Programa de Aprendizagem ao Longo da Vida promove tanto o bem-estar pessoal como o progresso escolar, ajudando os alunos a tornar-se jovens reflexivos, responsáveis e independentes, preparados para a universidade e para a vida depois da escola.
Os alunos da SDIS continuam o seu percurso escolar em inglês enquanto desenvolvem a confiança multilingue necessária para afirmar-se numa comunidade internacional. No âmbito do IB Diploma Programme, os alunos podem desenvolver percursos bilingues já estabelecidos e também optar por uma língua em regime de autoaprendizagem, o que os ajuda a manter ou aprofundar os seus conhecimentos na sua língua materna ou primeira língua, para além do currículo lecionado. Este compromisso com a aprendizagem de línguas reflete a diversidade de uma comunidade escolar que representa 53 nacionalidades e 30 línguas maternas, e traduz-se em resultados sólidos, com 47% dos alunos do DP a obterem um diploma ou certificado bilingue.
Através de torneios desportivos nacionais e internacionais, do Modelo de simulação das Nações Unidas, do TEDx, viagens culturais e visitas relacionadas com disciplinas específicas, como o CERN para a Física, os alunos desenvolvem confiança, liderança e compreensão intercultural. As iniciativas e viagens internacionais de Criatividade, Atividade e Serviço também incentivam os alunos a tomar ações direcionadas, refletir sobre o seu impacto e contribuir para além da comunidade escolar. Estas experiências complementam as International Learning Opportunities for Students (ILOS) da ISP, oferecendo aos alunos novas formas de se conectarem com colegas de toda a rede ISP e de crescerem como jovens com uma mentalidade internacional.
Os alunos do IBDP recebem orientação personalizada sobre universidades e carreiras, sendo acompanhados nos seus próximos passos em Portugal e internacionalmente.No 11.º ano, os alunos passam da fase de exploração para a tomada de decisões informadas, pesquisando sistemas universitários globais, requisitos de admissão e cursos, enquanto utilizam a plataforma Unifrog para definir e selecionar opções que correspondam às suas ambições. No 12.º ano, os alunos recebem aconselhamento individual à medida que finalizam as escolhas de universidade e de cursos, recebendo apoio na elaboração de declarações pessoais, ensaios, cartas de motivação, currículos, entrevistas, históricos escolares, notas previstas, cartas de recomendação e envio de candidaturas. A orientação é prestada através de tempo de tutoria, sessões com orientadores universitários, apresentações de universidades visitantes, envolvimento de antigos alunos e feiras universitárias, ajudando os alunos a tomar decisões seguras e bem informadas para o seu futuro.
Visita de campo ao CERN
Vida no campus
Crescer através do desporto
Na SDIS, o DP é um percurso colaborativo e baseado na comunidade.
Michael Italiano, Coordenador do DP (IB)
Na SDIS, o DP é um percurso colaborativo e assente na comunidade. Através de uma abordagem aberta, multilingue e inclusiva, criamos um ambiente de aprendizagem dinâmico que capacita os alunos a assumirem responsabilidades e a desenvolverem se com confiança como futuros líderes, em linha com a missão do IB.
Os alunos da SDIS entram em universidades de renome, no estrangeiro e em Portugal, e muitos seguem percursos nas áreas da Gestão, Engenharia, Ciências Sociais, entre outras.
dos alunos recebem propostas de admissão das suas instituições de primeira escolha.
Portugal
United Kingdom
Netherlands
Spain
France
Switzerland
Ireland
Canada
United States
As famílias que estejam a considerar o IB Diploma Programme podem contactar a nossa equipa de Admissões ao longo do ano para obterem orientação personalizada sobre os requisitos de admissão. Os alunos ingressam no programa no início do 11.º ano, após terem concluído com sucesso o 10.º ano do MYP ou um programa equivalente. Recomenda-se um nível elevado de inglês para o sucesso no IBDP.
Clubes, desporto e oportunidades
Propinas
Porquê escolher-nos
A oportunidade de experienciar um excecional IB Diploma Programme na SDIS, onde a excelência educativa, a preparação universitária e uma vida escolar dinâmica se unem.
Acreditações
Parcerias
Participe no Dia Aberto Virtual da St. Dominic's, no conforto da sua casa.
